jueves, 25 de noviembre de 2010
miércoles, 24 de noviembre de 2010
Coll
Coll Cesar:
En cuanto a este autor hace especial hincapié en el alfabetismo; al poder observar como internet modifica los textos electrónicos, modifica los elementos básicos que intervienen en los procesos de lectura comprensiva. Se utilizan palabras clave alfabetismo letrado, nuevos alfabetismos, sociedad de la información, texto electrónico.
Según Gates el futuro pertenece al libro electrónico el cual revolucionara la manera de leer, como la industria de la edición lo que permitirá un gran ahorro en relación a materiales, mano de obra; lo que también traerá aparejado nuevas necesidades de alfabetización asociadas en parte a la tecnologías digitales, y en parte a las transformaciones sociales económicas, políticas y culturales.
Para ser alfabetos en el mundo de hoy los estudiantes deberán ser competentes, en las nuevas alfabetizaciones de las tics. Los educadores tienen la responsabilidad de ingresar efectivamente estas tecnologías con el fin de preparar a los estudiantes en el alfabetismo futuro que merecen.
En cuanto a este autor hace especial hincapié en el alfabetismo; al poder observar como internet modifica los textos electrónicos, modifica los elementos básicos que intervienen en los procesos de lectura comprensiva. Se utilizan palabras clave alfabetismo letrado, nuevos alfabetismos, sociedad de la información, texto electrónico.
Según Gates el futuro pertenece al libro electrónico el cual revolucionara la manera de leer, como la industria de la edición lo que permitirá un gran ahorro en relación a materiales, mano de obra; lo que también traerá aparejado nuevas necesidades de alfabetización asociadas en parte a la tecnologías digitales, y en parte a las transformaciones sociales económicas, políticas y culturales.
Para ser alfabetos en el mundo de hoy los estudiantes deberán ser competentes, en las nuevas alfabetizaciones de las tics. Los educadores tienen la responsabilidad de ingresar efectivamente estas tecnologías con el fin de preparar a los estudiantes en el alfabetismo futuro que merecen.
Tedesco
Tedesco Juan Carlos:
Dicho autor hace referencia a que las nuevas tecnologías de la información tienen una importante potencialidad de cambio, porque nos permitirán acumular grandes cantidades de información, brindaran además la posibilidad de transmisión en forma inmediata y además superar limites físicos y espaciales para comunicarnos.
La utilización de estas nuevas tecnologías ha transformado los tiempos y los espacios "realidades virtuales". Todo este cambio trae aparejado tanto cambios positivos como negativos.
Algunos actores sociales plantean masificar su utilización (televisión, ordenador, teléfono).Se plantea una relación educación -tecnología a través del proceso de socialización , y en el proceso de aprendizaje; por medio de agentes externos , en este caso son las nuevas tecnologías las que juegan el papel de aprendizaje y socialización .La televisión como proceso de socialización ha provocado un cambio en el rol de la familia , en relaciona la transmisión cultural básica, cambiando algunas de sus funciones .Se trata de mejorar la calidad de la demanda y la capacidad para procesar los mensajes que transmiten los medios.
No hay dudas que las nuevas tecnologías pueden convertirse en un instrumento muy importante en el proceso de aprendizaje, utilizarlas en función del desarrollo cognitivo.
Coll Cesar:
En cuanto a este autor hace especial hincapié en el alfabetismo; al poder observar como internet modifica los textos electrónicos, modifica los elementos básicos que intervienen en los procesos de lectura comprensiva. Se utilizan palabras clave alfabetismo letrado, nuevos alfabetismos, sociedad de la información, texto electrónico.
Según Gates el futuro pertenece al libro electrónico el cual revolucionara la manera de leer, como la industria de la edición lo que permitirá un gran ahorro en relación a materiales, mano de obra; lo que también traerá aparejado nuevas necesidades de alfabetización asociadas en parte a la tecnologías digitales, y en parte a las transformaciones sociales económicas, políticas y culturales.
Para ser alfabetos en el mundo de hoy los estudiantes deberán ser competentes, en las nuevas alfabetizaciones de las tics. Los educadores tienen la responsabilidad de ingresar efectivamente estas tecnologías con el fin de preparar a los estudiantes en el alfabetismo futuro que merecen.
Dicho autor hace referencia a que las nuevas tecnologías de la información tienen una importante potencialidad de cambio, porque nos permitirán acumular grandes cantidades de información, brindaran además la posibilidad de transmisión en forma inmediata y además superar limites físicos y espaciales para comunicarnos.
La utilización de estas nuevas tecnologías ha transformado los tiempos y los espacios "realidades virtuales". Todo este cambio trae aparejado tanto cambios positivos como negativos.
Algunos actores sociales plantean masificar su utilización (televisión, ordenador, teléfono).Se plantea una relación educación -tecnología a través del proceso de socialización , y en el proceso de aprendizaje; por medio de agentes externos , en este caso son las nuevas tecnologías las que juegan el papel de aprendizaje y socialización .La televisión como proceso de socialización ha provocado un cambio en el rol de la familia , en relaciona la transmisión cultural básica, cambiando algunas de sus funciones .Se trata de mejorar la calidad de la demanda y la capacidad para procesar los mensajes que transmiten los medios.
No hay dudas que las nuevas tecnologías pueden convertirse en un instrumento muy importante en el proceso de aprendizaje, utilizarlas en función del desarrollo cognitivo.
Coll Cesar:
En cuanto a este autor hace especial hincapié en el alfabetismo; al poder observar como internet modifica los textos electrónicos, modifica los elementos básicos que intervienen en los procesos de lectura comprensiva. Se utilizan palabras clave alfabetismo letrado, nuevos alfabetismos, sociedad de la información, texto electrónico.
Según Gates el futuro pertenece al libro electrónico el cual revolucionara la manera de leer, como la industria de la edición lo que permitirá un gran ahorro en relación a materiales, mano de obra; lo que también traerá aparejado nuevas necesidades de alfabetización asociadas en parte a la tecnologías digitales, y en parte a las transformaciones sociales económicas, políticas y culturales.
Para ser alfabetos en el mundo de hoy los estudiantes deberán ser competentes, en las nuevas alfabetizaciones de las tics. Los educadores tienen la responsabilidad de ingresar efectivamente estas tecnologías con el fin de preparar a los estudiantes en el alfabetismo futuro que merecen.
reflexion recursos tics
Es muy importante enseñar a utilizar los recursos tics ya que los niños preguntan habitualmente sobre los objetos que los rodean.¿para que sirven?¿como funcionan?¿quien lo invento?¿que hay dentro? el mundo tecnologico atrae el interes de los niños. Es de vital importancia para nosotras como docentes utilizar los saberes previos de los niños para partir de esa base y utilizar la espontaneidad, la curiosidad para poder ampliar, profundizar y lograr que los niños accedan a niveles creciente de conocimiento.
martes, 23 de noviembre de 2010
viernes, 5 de noviembre de 2010
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